Cela fait des années que je travaille La rivière à l’envers de Jean-Claude Mourlevat avec mes élèves de 6e (et parfois de 5e), et c’est une œuvre que j’aime particulièrement exploiter. Accessible du point de vue de la compréhension, elle est aussi très riche : elle permet d’entrer pleinement dans le récit d’aventure tout en…
Les valeurs du présent de l’indicatif font partie des notions de grammaire souvent difficiles à saisir pour les élèves. Le présent peut en effet exprimer plusieurs réalités : ce qui se passe maintenant, ce qui se répète, ce qui est toujours vrai, ou encore ce qui rend un récit plus vivant. Pour aider les élèves…
Comment aider les élèves de 6e à mieux comprendre les fonctions dans la phrase sans les mettre en difficulté face à une analyse trop complexe ? Cette ressource propose une série d’exercices progressifs qui s’appuient sur les acquis du cycle 3 et qui guident les élèves pas à pas dans l’analyse grammaticale. Grâce aux astuces…
Lettre au futur et capsule temporelle : commencer l’année autrement au collège Pour la reprise de janvier, j’ai choisi une activité créative personnelle pour permettre aux élèves de se projeter.Plutôt que de replonger immédiatement dans le rythme scolaire, j’ai voulu marquer symboliquement la nouvelle année et offrir aux élèves un moment à la fois calme,…
Une activité ludique et motivante pour ancrer le présent de l’indicatif sans s’en rendre compte. Un jeu tout simple… mais redoutablement efficace J’ai créé Présentissimo cette semaine, un jeu autour du présent de l’indicatif, pensé pour rendre l’entraînement en conjugaison vivant et plaisant.Rien de révolutionnaire : c’est un jeu ultra simple, rapide à mettre en…
Contexte de création J’ai conçu cette activité à la suite d’un travail sur les récits de chevalerie, mené en classe de 5ᵉ. Après avoir repéré plusieurs figures de style dans les textes étudiés, j’ai souhaité proposer un défi court, à la fois ludique et formatif, pour consolider ces notions de manière vivante et motivante.Bien qu’il…
Une fiche d’écriture longue pour les 6ᵉ — écrire, se relire et faire évoluer son texte Objectif pédagogique Cette activité d’écriture longue, intitulée « Rencontre monstrueuse ! », permet aux élèves de sixième d’apprendre à relire, corriger et enrichir leurs écrits.L’objectif n’est pas seulement de rédiger un texte, mais de comprendre comment on écrit :…
Un calendrier de l’Avent pour allier littérature et bonne humeur Cela faisait un moment que j’y pensais… et je me suis enfin lancée.J’ai créé un calendrier de l’Avent littéraire, ludique et fun à destination de mes élèves de 6e et 5e.C’est une activité joyeuse et créative pour célébrer décembre autrement, en mêlant lecture, expression, imagination…
Cette période, avec mes élèves de 6e, nous travaillons autour de la thématique des contes et du monstre dans les contes. Après avoir écrit la description d’une créature fantastique, je me suis vite rendu compte que les accords dans le groupe nominal n’étaient pas du tout maîtrisés… et que le présent de l’indicatif méritait aussi…
Un projet de fluence pour les lecteurs aguerris Après le succès du premier livret dédié aux élèves en difficulté, voici la suite du projet : le livret de fluence – niveau 2, intitulé « Les passeurs et passeuses de contes ».Ce nouvel outil s’adresse aux élèves de 6e déjà à l’aise avec la lecture, capables…
