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  • Comprendre les valeurs du présent en 5e : une fiche de langue et un exercice d’écriture
    5e | 6e | Conjugaison | Exercices | Langue | Le verbe

    Comprendre les valeurs du présent en 5e : une fiche de langue et un exercice d’écriture

    mars 13, 2026mars 13, 2026

    Les valeurs du présent de l’indicatif font partie des notions de grammaire souvent difficiles à saisir pour les élèves. Le présent peut en effet exprimer plusieurs réalités : ce qui se passe maintenant, ce qui se répète, ce qui est toujours vrai, ou encore ce qui rend un récit plus vivant. Pour aider les élèves…

  • 6 fiches d’exercices pour travailler les fonctions grammaticales en 5e
    5e | Exercices | Grammaire | Langue

    6 fiches d’exercices pour travailler les fonctions grammaticales en 5e

    mars 13, 2026mars 13, 2026

    Travailler les fonctions grammaticales au collège n’est pas toujours simple. Entre le sujet, les compléments d’objet, les compléments circonstanciels ou encore l’attribut du sujet, les élèves peuvent rapidement se perdre si les notions sont abordées de manière trop cloisonnée. Depuis plusieurs années, j’ai donc construit une série de fiches d’exercices destinées aux élèves de 5e,…

  • Analyse grammaticale 6e : exercices progressifs pour comprendre les fonctions dans la phrase
    6e | Exercices | Grammaire | Langue

    Analyse grammaticale 6e : exercices progressifs pour comprendre les fonctions dans la phrase

    mars 13, 2026

    Comment aider les élèves de 6e à mieux comprendre les fonctions dans la phrase sans les mettre en difficulté face à une analyse trop complexe ? Cette ressource propose une série d’exercices progressifs qui s’appuient sur les acquis du cycle 3 et qui guident les élèves pas à pas dans l’analyse grammaticale. Grâce aux astuces…

  • Questions de style – Un court défi pour réviser les figures de style
    5e | 6e | chevalerie | Exercices | Langue

    Questions de style – Un court défi pour réviser les figures de style

    décembre 26, 2025décembre 26, 2025

    Contexte de création J’ai conçu cette activité à la suite d’un travail sur les récits de chevalerie, mené en classe de 5ᵉ. Après avoir repéré plusieurs figures de style dans les textes étudiés, j’ai souhaité proposer un défi court, à la fois ludique et formatif, pour consolider ces notions de manière vivante et motivante.Bien qu’il…

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