Dernière ligne droite avant la 4e ! Pour mes cinquièmes, je voulais depuis longtemps créer quelque chose, alors je me suis lancée. Vous savez peut-être que j’aime aborder les notions, notamment de langue, de manière spiralaire. Donc là, c’est vraiment ce que j’ai voulu mettre en place avec ce support. Il s’agit de fiches de…
Après avoir travaillé avec mes élèves de 5e sur le verbe, puis sur l’accord du participe passé, je me suis rendue compte d’une difficulté persistante : repérer un verbe, surtout lorsqu’il est conjugué à un temps composé. Et cette difficulté n’est pas anodine. Elle entraîne souvent des blocages : Bref, même en 5e, certains élèves…
Cela fait des années que je travaille La rivière à l’envers de Jean-Claude Mourlevat avec mes élèves de 6e (et parfois de 5e), et c’est une œuvre que j’aime particulièrement exploiter. Accessible du point de vue de la compréhension, elle est aussi très riche : elle permet d’entrer pleinement dans le récit d’aventure tout en…
Les valeurs du présent de l’indicatif font partie des notions de grammaire souvent difficiles à saisir pour les élèves. Le présent peut en effet exprimer plusieurs réalités : ce qui se passe maintenant, ce qui se répète, ce qui est toujours vrai, ou encore ce qui rend un récit plus vivant. Pour aider les élèves…
Travailler les fonctions grammaticales au collège n’est pas toujours simple. Entre le sujet, les compléments d’objet, les compléments circonstanciels ou encore l’attribut du sujet, les élèves peuvent rapidement se perdre si les notions sont abordées de manière trop cloisonnée. Depuis plusieurs années, j’ai donc construit une série de fiches d’exercices destinées aux élèves de 5e,…
Comment aider les élèves de 6e à mieux comprendre les fonctions dans la phrase sans les mettre en difficulté face à une analyse trop complexe ? Cette ressource propose une série d’exercices progressifs qui s’appuient sur les acquis du cycle 3 et qui guident les élèves pas à pas dans l’analyse grammaticale. Grâce aux astuces…
Introduction Toi aussi, tu cherches à travailler l’oral avec tes élèves tout en valorisant leurs lectures cursives ? Voici une activité que j’ai testée avec mes classes de 5e sur le thème de la famille et des amis : le bookcast. Le principe est simple : les élèves réalisent une courte chronique de podcast pour…
Lettre au futur et capsule temporelle : commencer l’année autrement au collège Pour la reprise de janvier, j’ai choisi une activité créative personnelle pour permettre aux élèves de se projeter.Plutôt que de replonger immédiatement dans le rythme scolaire, j’ai voulu marquer symboliquement la nouvelle année et offrir aux élèves un moment à la fois calme,…
Des défis autour du cycle arthurien Les défis de Camelot se composent de 20 défis variés autour de l’univers de Camelot et de la légende arthurienne. On y trouve des devinettes, des charades, des associations de connaissances et des questions de culture littéraire, toujours en lien avec les chevaliers, leurs valeurs et les grands repères…
Pourquoi travailler le texte informatif autrement ? Travailler le texte informatif avec des élèves de 5e n’est pas toujours chose aisée. Souvent perçu comme dense, parfois austère, il peut rapidement susciter une forme de désengagement. C’est de ce constat qu’est née la ressource Camelot News, un journal pédagogique conçu pour conjuguer exigence scolaire, lecture active…
